圖書館
| 我們這一館 | |||||||||||||||
| 圖書館簡介 | |||||||||||||||
| 本校圖書館位於地下，方便老師和學生借閱書籍，圖書館內光線充足，館藏豐富，除了圖書外，還有不同的類型得教育光碟、兒童雜誌及可以上網的電腦供學生搜尋資料之用，真是一個學習的好地方。 | |||||||||||||||
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| 圖書館照片 | |||||||||||||||
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| 圖書櫃 | 圖書館正面 | 還書箱 | |||||||||||||
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| 學生電腦 | 圖書車 | 圖書消毒櫃 | |||||||||||||
| 圖書館規則 | |||||||||||||||
| 1. | 我懂得先把書包、食物盒、水壼及非本館書籍放在圖書館內的指定地方或在課室內才進入圖書館。 | ||||||||||||||
| 2. | 為確保衛生，進入圖書館前我會清潔雙手，並會善用圖書消毒機清潔外借圖書。 | ||||||||||||||
| 3. | 我會安靜地在圖書館內溫習、閱讀及善用圖書館內所有的資源。 | ||||||||||||||
| 4. | 我懂得為人設想，保持圖書館清潔整齊，閱讀完畢後把讀物放回原處。 | ||||||||||||||
| 5. | 我會愛護圖書館內書本、一切傢具及資源。 | ||||||||||||||
| 6. | 我會妥善使用及保存圖書證。若有遺失，我會立即向圖書館老師報失，並繳交手續費補領。 | ||||||||||||||
| 7. | 我會準時還書及妥善保存任何借出的書本及物品。若有過期交還，我會繳交罰款。 | ||||||||||||||
| 8. | 我懂得善用續借及其他服務。 | ||||||||||||||
| 9. | 離開座位時，我會把桌椅放回原處。 | ||||||||||||||
| 10. | 為保持圖書館的圖書整齊有序，我會利用書插借閱圖書。 | ||||||||||||||
| 各同學必須自重，遵守圖書館規則，違者將作觸犯校規處理。 | |||||||||||||||
| 校方可於適當時間內對圖書館之規則作出修改，以保障圖書館之服務水準及加強管理。 | |||||||||||||||
| 遺失圖書或圖書證 | |||||||||||||||
| ＊遺失圖書證＊ | |||||||||||||||
| 1. | 遺失圖書證的同學須在早上或小息時間到圖書館登記及繳付費用。 | ||||||||||||||
| 2. | 每張圖書證須繳付$10元。 | ||||||||||||||
| 3. | 重做圖書證需時約一星期。 | ||||||||||||||
| ＊遺失圖書＊ | |||||||||||||||
| 1. | 繳付所遺失書籍之原價，或 | ||||||||||||||
| 2. | 購買相同圖際圖書號(ISBN)的書籍作貼償。 | ||||||||||||||
| 家長通訊 | |||||||||||||||
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| 家長義工 2022-2023年度 當值表 | |||||||||||||||
| 十月份 | 十一月份 | 十二月份 | |||||||||||||
| 一月份 | 二月份 | 三月份 | |||||||||||||
| 館員天地 | |||||||||||||||
| 圖書館管理員 2022-2023年度 當值時間表 | |||||||||||||||
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| 圖書館管理員照片 2022-2023年度 | |||||||||||||||
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| 四年級 | 五年級 | 六年級 | |||||||||||||
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| 活動介紹 | |||||||||||||||
| 「悅」讀星級之旅獎勵計劃 | |||||||||||||||
| 為了讓學生養成自學和閱讀的習慣，鼓勵學生多參與圖書館所辦的活動及多與別人分享閱讀心得，本校特別推出一個以計算分數為基礎的閱讀獎勵計劃：「悅」讀星級之旅獎勵計劃。 | |||||||||||||||
| ＊活動內容＊ | |||||||||||||||
| 為鼓勵學生養成持之以恆的既讀習慣，因此希望學生每月能參與下面各項活動﹕ | |||||||||||||||
| J 借閱中、英文圖書 | |||||||||||||||
| J 中、英文閱讀報告 | |||||||||||||||
| J 圖書館舉辦的活動 | |||||||||||||||
| J 圖書分享 | |||||||||||||||
| ＊分數一覽＊ | |||||||||||||||
| 學生每參與以上的活動皆可獲不同分數，圖書館老師每月定期紀錄各項分數，分數如下： | |||||||||||||||
| J 借閱中文圖書─────5分 | |||||||||||||||
| J 借閱英文圖書─────10分 | |||||||||||||||
| J e計劃電子書及HyRead電子書(閱讀冊內紀錄)每本─────20分 | |||||||||||||||
| J e悅讀電子書及HyRead電子書(閱讀冊以外)每本─────1分 | |||||||||||||||
| J 中文閱讀報告─────5分 | |||||||||||||||
| J 英文閱讀報告─────10分 | |||||||||||||||
| J 圖書館舉辦的中文活動─────5分 | |||||||||||||||
| J 圖書館舉辦的英文活動─────10分 | |||||||||||||||
| J 中文圖書分享─────5分 | |||||||||||||||
| J 英文圖書分享─────10分 | |||||||||||||||
| J 本學年結束前同學可出示由公共圖書館派發的「兒童及青少年閱讀獎勵計劃」紀錄冊及「格格趣」工作紙，同學亦可有額外加分───每本可得1分 | |||||||||||||||
| ＊獎品篇＊ | |||||||||||||||
| 班際方面﹕ | |||||||||||||||
| J 每月全班每人於學校圖書館內借書一本，該班可獲加模範班級挑戰賽分數100分並每人獲 派「模」價寶貼紙一張 | |||||||||||||||
| J 每月全班每人於學校圖書館內借中、英文圖書 各一本，該班可額外獲加模範班級挑戰賽分數200分並每人獲派「模」價寶貼紙二張 | |||||||||||||||
| J 每月全班每人於教育城 e 悅讀內閱讀電子書 一本，該班可獲加模範班級挑戰賽分數100分並每人獲派「模」價寶貼紙一張 | |||||||||||||||
| J 每月全班每人於 HYREAD 電子書閱讀平台內閱讀電子書一本，該班可獲加模範班級挑戰賽分數100分並每人獲派「模」價寶貼紙一張個人方面 | |||||||||||||||
| 個人方面﹕ | |||||||||||||||
| J 每月圖書館老師會收集閱讀冊批改及紀錄分數，依照每月的分數於閱讀冊內蓋上蓋章並換取不同的禮物 | |||||||||||||||
| J 學生能用心完成閱讀冊可獲代幣1個(獲雙倍分數) | |||||||||||||||
| J 學生能完成「電子好書齊閱讀」可獲代幣1個 | |||||||||||||||
| J 學生儲滿一定的分數便能到圖書館換取不同的禮物： | |||||||||||||||
| - 學生如能儲滿100-300分的得小獎 | |||||||||||||||
| - 學生如能儲滿301-500分的得中獎 | |||||||||||||||
| - 學生如能儲滿501-1000分的得大獎 | |||||||||||||||
| - 學生如能儲滿1001分或以上得特別獎 | |||||||||||||||
| J 學年完畢前，每班閱讀分數最高的首二位同學(必須達500分或以上、閱讀冊內獲及格分數及完成格格趣最少20格)可獲閱讀獎章一個 | |||||||||||||||
| ***** 以上條款以學校最終決定為準 ***** | |||||||||||||||
| 書蟲排行榜 | |||||||||||||||
| 「悅」讀星級之旅獎勵計劃 | |||||||||||||||
| 為了讓同學養成閱讀的習慣，本校特別推出一個以計算分數為基礎的閱讀獎勵計劃：「悅」讀星級之旅獎勵計劃，希望藉此鼓勵同學多參與圖書館所辦的活動及多與別人分享閱讀心得，每班閱讀分數最高的首二位同學(必須達500分或以上)可獲閱讀獎章一個。得獎名單如下﹕ | |||||||||||||||
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| 優之作品 | |||||||||||||||
| 學生作品 | |||||||||||||||
| 2021-2022年度圖書課本及閱讀冊封面設計 | |||||||||||||||
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冠軍﹕貝晞瑜(五信) 亞軍﹕黃智瑩(五信) 季軍﹕許善傜(六年級畢業生) |
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| 2020-2021年度圖書課本及閱讀冊封面設計 | |||||||||||||||
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冠軍﹕鄧心愉(三信) 亞軍﹕黃智瑩(三信) 季軍﹕鄭欣庭(三信) |
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| 2018-2019年度圖書課本及閱讀冊封面設計 | |||||||||||||||
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冠軍﹕許善傜(三望) 亞軍﹕黃智瑩(一德) 季軍﹕簡朗惟(二德) |
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| 齊齊讀，ONLINE BOOK | |||||||||||||||
| 1. | Abdo Digital Bookshelf | ||||||||||||||
| 2. | Storyline Online | ||||||||||||||
| 3. | Tumble Book Library / 介紹TUMBLE BOOK LIBRARY電子資源及登入步驟 | ||||||||||||||
| 4. | ｅ悅讀學校計劃 | ||||||||||||||
| 5. | 公共圖書館 HyRead 電子書 / 介紹Hyread電子書及登入步驟 | ||||||||||||||
| 6. | FunPark童書夢工廠 電子書及登入步驟 | ||||||||||||||
| 7. | 本校訂閱Hyread電子書平台 / Hyread Ebook 使用方法 | ||||||||||||||
| 8. | Scholastic Literacy Pro Library | ||||||||||||||
| 網上檢索系統 | |||||||||||||||
| https://kmwpmsls.trccloud.hk/opac/ | |||||||||||||||
| 工作紙下載區 | |||||||||||||||
| 1. | 「答案書中尋」問題紙﹕書中有魔法 | ||||||||||||||
| 各類圖書工作紙下載區 | |||||||||||||||
| 1. | 格格趣A | ||||||||||||||
| 2. | 格格趣B | ||||||||||||||
| 3. | 主題圖書工作紙﹕ | ||||||||||||||
| A. 書中有魔法(低年級) | |||||||||||||||
| B. 書中有魔法(高年級) | |||||||||||||||
| 書中有魔法﹕HyRead電子書及學校圖書館實體書 | |||||||||||||||
