(一) | 學習總目標 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | 培養學生對體育活動有良好的興趣和積極態度。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | 增進兒童之健康,鍛鍊體格,使身體獲致全面的發展及良好的體適能。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | 培養學生高尚之品德、公正的態度、良好及進取的體育精神。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | 使兒童明白互助合作在團體生的重要;同時培養兒童對團體的責任感和歸屬感。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | 使學生明白上體育課時注意安全的重要性。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | 教導學生能善用餘暇。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | 培養學生優美的體態,加強他們對優美事物例如動作及儀態等的欣賞。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | 讓學生養成日後參與休閒活動的習慣。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | 培養學生熱愛中國文化。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(二) | 學習範疇 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | 技能領域 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1 | 包括機能的發展,知覺運動能力及基本活動能力。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | 認知領域 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1 | 包括知識及智力技巧與能力。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2 | 加強學生對中國歷史與中華文化的認知。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | 情意領域 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.1 | 透過體育活動學習良學的學習態度,自我實現及自我尊重。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.2 | 透過體育活動,讓學生認識中國文化。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(三) | 體育科主題 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
*有關體育安全措施指引,請瀏覽教育局網頁﹕ 中文 http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/pe/references_resource/safety-guidelines/ 英文 http://www.edb.gov.hk/en/curriculum-development/kla/pe/references_resource/safety-guidelines/ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(四) | 各訓練班及隊伍名單 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 田徑訓練名單 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. 籃球訓練班名單(男子組)(女子組) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. 排球隊名單(五至六月)(女子組) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. 羽毛球隊名單(男子組)(女子組) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. 足球隊名單 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||