日期﹕2024年11月8日
簡介﹕本校邀請了教育局課程發展主任呂子頴女士及海壩街官立小學榮休校⻑陳慧嫻校長為全體老師主持「小學教育課程指引到校教師工作坊」，主題內容包括《小學教育課程指引》內更新的小學教育七個學習宗旨，以及在新課程框架下，學校可如何優化整體課程規劃，特別是課業及評估政策、幼小銜接等範疇，讓老師獲益良多。
日期﹕2024年11月7日
簡介﹕為了培養小學生的社交情緒，促進學生心理健康及情緒學習發展，本校參加了由香港樹仁大學及香港青年協會合辦的「賽馬會童心理情計劃」。這個活動將會於三年級推行，而全校的老師亦身先士卒，於計劃推展前掌握活動理念及內容；並透過製作永生花的過程，體驗自我情緒覺察及調整，由自身出發，成為學生學習情緒調控及管理的啟蒙及同行者。
日期﹕2024年11月6日
簡介：全體教師於11月6日上午參加了「荃灣區聯校教師專業發展日」，當天首先由精神健康諮詢委員會主席林正財醫生為教師們分享如何關注學童精神健康，並介紹《4Rs精神健康約章》，即休息(Rest)、放鬆(Relaxation)、人際關係(Relationship) 及抗逆力(Resilience)，希望教導學生以正面的態度處理情緒、應對壓力和克服困難。接著，防止虐待兒童會總幹事黃翠玲姑娘則為教師們分享有關防止虐待兒童的資訊，期望為學童們營造一個安全及關愛的成長環境 。
日期﹕2024年9月5日
簡介﹕校園好精神，老師都要好精神！為了在校園推廣和認識精神健康素養，全體老師於9月5日一起參加「四季養生和中式推拿」講座，齊來認識祖國源遠流長的非物質文化遺產知識。當天資深推拿穴位療法導師兼資深陪月導師徐思琪女士為老師主持講座。她教導老師們認識一些四季養生方法，例如：推拿實踐、養生食療等，還有靚湯享用。看到老師們笑意盈盈，精神奕奕的樣子，便知道伍季明校園好精神。
日期﹕2024年3月4日
簡介﹕本校於3月4日上午為全體教師舉行了「如何應用AI於教學」教師工作坊，教師們即場利用不同AI 工具來製作教材，如影片、圖片、試題等，親身體驗到如何應用AI來提升教學效率，更同時能讓學生有更豐富多彩的學習體驗。教師們都紛紛表示工作坊充滿啟發性，並會積極將學習到的新科技應用到日常教學中。
日期﹕2024年3月4日
簡介﹕全體教師於3月4日下午參加了「追尋心靈綠洲--發揮內心創意潛能」教師工作坊，教師們在輕鬆柔和的音樂下，學習利用酒精墨水作繪畫工具，並即場製作心意卡和心靈燈，激發起教師們的創意潛能。教師們均表示非常享受藝術創作的過程，並過了一個既放鬆又充實的下午。
日期﹕2023年11月14日
簡介﹕學校邀請了香港調解仲裁中心主席、客席大學講師蘇文傑律師向各位教師講解調解理念及技巧，教師學習運用不同技巧，以締造和諧校園。120分鐘的講座笑聲不絕，問卷結果顯示超過90%的老師對講座非常滿意，認為蘇律師講解清楚易明、表現有趣，全體教師更同意講座加強了他們使用調解技巧的信心。
日期﹕2023年9月16日
簡介﹕本校於9月16日上午邀請了香港大學教育學院謝永祥博士為本校全體教師舉行「小班教學到校教師發展工作坊」，讓教師對小班教學的六大關鍵原則和應用策略有更深入的認識。是次工作坊有不少討論環節，理論與實踐並重，有效為2024/25學年推行小班教學作好充足的準備，提升教學效能。
日期﹕2023年9月7日
簡介﹕本校於9月7日下午為全體教師舉行了「STEAM遊戲機製作工作坊」，教師們 分組接駁電線、電路板、 操控板、喇叭及電子屏幕，組裝出一部復古遊戲機。製成的遊戲機中更有超過二百款遊戲，當中更有多款益智的遊戲，適合患有認知障礙的人士透過遊戲改善病情。過程中教師們積極參與並投入其中，透過製作遊戲機的過程，親身體驗了STEAM教育的樂趣。
日期﹕2023年3月11日
簡介﹕本校公教老師於3月11日參加了由天主教修會學校聯會舉行的「小學公教教師靈修日」，主題為『共同建設學校這個家』。講者潘銘智神父於講道分享了「家. 同行」，如何在學校中形成一個家，一個家必須有愛和寬恕。老師先要培養自己「溫和Gentleness of heart」、「謙遜humility」和「簡樸simplicity」的小德行，老師間融洽有愛，那麼學生們就會在學校中感受到「家」溫暖，學懂彼此相愛和寬恕。
